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Enviado por galarcon@flacs… el Vie, 11/21/2025 - 16:51

 

 Proyectos Emblemáticos 2025-2027

 

Río y tambor: renacimiento y construcción de la Casa de Marimba
Coordinador: Alfredo Santillán asantillan@flacso.edu.ec 
Estado: activo

En las comunidades afrodescendientes, Chachi y Épera del norte de Esmeraldas, en el cantón Eloy Alfaro, a orillas del río Cayapas, se ha gestado un proceso que lleva varios años en desarrollo. El Festival Intercultural del Río Cayapas, con sus seis ediciones continuas desde 2018, ha sido uno de los principales puentes entre los mundos fuera de las comunidades y los que se desarrollan en ellas.

A partir de este proceso, las comunidades de la selva afroindígena de Ecuador desean dejar un legado para las generaciones presentes y futuras, a través de la construcción de las emblemáticas Casas de Marimba. Este proyecto no se basa en un enfoque nostálgico de un "pasado mejor", sino en el interés vivo de servir a los intereses, sueños y esperanzas contemporáneas de estas comunidades.

El proyecto infraestructural se sostiene mediante un programa educativo que, al mismo tiempo que pone en valor los conocimientos intergeneracionales sobre la construcción de materiales (instrumentos musicales) y producciones inmateriales y creativas, conecta la tradición de la música, la danza y la ritualidad con aportes contemporáneos. Su objetivo es promover la divulgación de las producciones musicales con calidad, reconocimiento y dignificación.

Así, la infraestructura amigable con el ecosistema y el programa educativo configuran un proyecto de alcance glocal, respaldado por la comunidad, sus instancias políticas locales y el movimiento de Cultura Viva Comunitaria.



 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


En sus cuerpos, listos, ¡ya!: prácticas competitivas y recreacionales y el desafío de la inclusión
LGBTI en el deporte
Coordinadora: Sofía Argüello Pazmiño sarguello@flacso.edu.ec
Estado: activo

El proyecto "En sus cuerpos, listos, ¡ya!", desarrolla una agenda crítica de vinculación con la sociedad orientada a visibilizar y enfrentar los desafíos que viven las personas LGBTI en las prácticas deportivas recreativas y competitivas en Ecuador.

Aunque el deporte suele ser considerado un espacio de integración social, en la práctica ha reproducido normas corporales, de género y sexuales que generan exclusión. Estas desigualdades se manifiestan en barreras institucionales, estigmatización y diversas formas de violencia, que limitan el acceso, la permanencia y el reconocimiento de las personas LGBTI en los espacios deportivos.

Esta problemática adquiere especial relevancia en el contexto global actual, marcado por retrocesos en los derechos de las personas LGBTI y por controversias sobre su inclusión y participación en el deporte de alto rendimiento.

En este marco, "En sus cuerpos, listos, ¡ya!" se ejecuta en articulación con el Proyecto Transgénero y la Universidad Laica Eloy Alfaro de Manabí, a través de procesos de participación comunitaria, trabajo territorial y co-producción de saberes. La iniciativa busca situar el debate en el contexto ecuatoriano, recuperar experiencias locales y prácticas deportivas diversas, y aportar a la construcción de espacios deportivos más inclusivos. Desde un enfoque de género y derechos humanos, el proyecto contribuye al diseño de políticas deportivas inclusivas y sensibles a la diversidad, reafirmando el compromiso de la universidad con la equidad, la justicia social y el reconocimiento de las diferencias.



 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Ennegreciendo la conciencia: educación política afrodescendiente para la justicia racial
Coordinador: Franklin Ramírez framirez@flacso.edu.ec  
Estado: activo

Este proyecto, promovido por estudiantes afro del Departamento de Sociología y Estudios de Género bajo el aval del profesor Franklin Ramírez, nace de la necesidad de crear espacios de educación política pensados desde y para las diversas juventudes afrodescendientes en Ecuador. Iniciado por el colectivo Voz Afro en FLACSO Ecuador en 2023, su principal objetivo es fortalecer la educación política, recuperar las memorias históricas africanas y fomentar la organización y participación de los pueblos afrodescendientes en ámbitos comunitarios, institucionales y académicos.
Con un enfoque antirracista y panafricanista, el proyecto ofrece actividades formativas, encuentros intergeneracionales y acciones de impacto público, como jornadas antirracistas, conversatorios, brigadas médicas y la creación de material pedagógico especializado. Se enfoca especialmente en los territorios ancestrales del Valle del Chota, Esmeraldas, los palenques urbanos como Carapungo (Quito) y en FLACSO Ecuador, que sirve como punto de apoyo para el afianzamiento del pensamiento crítico negro.
 El proyecto se sustenta en metodologías de educación popular y comunitaria, reconociendo la importancia del cuerpo negro, la ancestralidad y la espiritualidad como pilares epistemológicos y políticos. Se alinea con los programas de investigación de FLACSO Ecuador sobre desigualdades, movimientos sociales, interculturalidad, racismo estructural anti-negro y políticas públicas, así como con su línea institucional de vinculación con colectivos sociales.



 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Archivo vivo: memoria obrera y de los pueblos indígenas del Ecuador en el siglo XX
Coordinadora: Valeria Coronel vcoronel@flacso.edu.ec
Estado: activo

Este proyecto propone la creación del Archivo Vivo, con el objetivo de recuperar las memorias históricas de los pueblos Kitukara y Yumbo, así como de la Sociedad Hijos del Trabajo. El proyecto documenta la participación del pueblo Kitukara en las luchas por la democracia republicana (1900–1920), su papel en la Federación Ecuatoriana de Indios y su movilización y litigación entre 1930 y 1940. El pueblo Yumbo se aborda desde su patrimonio cultural y territorial. Finalmente, se incluyen los archivos de la Sociedad Hijos del Trabajo, activos desde 1896. Dicho archivo está digitalizado y clasificado, pero aún no se han interpretado sus fuentes históricas, lo cual es el objetivo principal de este proyecto.

Se propone una metodología participativa, territorializada y basada en alianzas éticas, priorizando el respeto a la autonomía de los actores involucrados. Estos serán reconocidos como coautores de la investigación y legítimos propietarios de los archivos producidos. El proyecto contempla estrategias de salvaguardia del patrimonio documental, oral e intangible, para la clasificación semántica y temática de documentos históricos, fotografías, testimonios orales, actas de juicios, fotografías audiovisuales, mapas, materiales gráficos y patrimonio intangible.

El Archivo Vivo no solo se constituye como un repositorio, sino como una herramienta política y pedagógica que propicia el encuentro entre memorias hoy dispersas, fomentando redes de cooperación entre fuerzas sociales con reivindicaciones comunes por derechos de reconocimiento, políticos y redistributivos.

A lo largo de los dos años del proyecto, se plantea la producción de materiales educativos e interculturales, un coloquio nacional para propiciar el diálogo entre activistas, organizaciones y estudiosos del tema, un evento académico, tres talleres territoriales de devolución de los archivos, un repositorio web de acceso público, tres capítulos de podcast, así como diversos productos de difusión. “Archivo Vivo” se alinea con los principios de justicia epistémica, reparación histórica y vinculación transformadora entre academia y sociedad.



 

 

 

 

 

 

 

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